KEN BAIN LO QUE HACEN LOS MEJORES PROFESORES UNIVERSITARIOS PDF

Muestran una gran confianza en sus estudiantes. Es importante destacar que nadie es perfecto, i. Cambiar los modelos mentales es lento, por lo que los profesores deben buscar situaciones en las que el modelo no funciona, obligando a los alumnos a esforzarse. Empeora el rendimiento la ansiedad que genera la conciencia de los estudiantes de pertenecer a un grupo marginal o en desventaja afroamericanos, extranjeros, ser mujer….

Author:Digrel Vimuro
Country:Jordan
Language:English (Spanish)
Genre:Software
Published (Last):5 December 2014
Pages:410
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ISBN:178-8-16489-564-3
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Baylor University, que le permitiese dar clase. Posteriormente, se fue al norte, a la University of Wisconsin, para conseguir su grado de doctor en historia euro- pea. Uno de ellos. No hubo ninguna clase de evidencia que funcionara para todos los casos.

Jeanette Norden de la facultad de medicina de la Vanderbilt University y Ann Wood- worth del departamento de teatro de la Northwestern, ilustran dos patrones diferentes de evidencias.

Pero estos reconocimientos, si bien importantes y sustanciales, no nos proporciona- ron evidencias directas del aprendizaje de los estudiantes. Tales profesores pueden tener un valor importante para la academia, pero no pasaron nuestro corte.

Buscamos evi- dencias de que colegas del mismo campo, o de campos estrechamente relacionados, consi- deraban los objetivos de aprendizaje como algo valioso y sustantivo. Tales casos nos permitieron hacer algunas comparaciones entre lo que funcionaba y lo que no. Consideremos, por ejemplo, dos conjuntos de comentarios. Consecuentemente, aunque menciono los nom- bres de muchas de las personas que fueron analizadas, no proporciono una lista completa.

A algunos los obser- vamos en el aula, el laboratorio o el estudio; a otros, los filmamos. Incluso en algunos casos hicimos ambas cosas. Fox, y muestran un conocimiento impreciso pero suficiente como para producir escepticis- mo sobre cualquier intento de identificar y definir la excelencia docente. Fox contiene un error fun- damental: pide respuestas a preguntas equivocadas.

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Lo que piensa Ken Blain de los mejores profesores universitarios. Un análisis crítico

Evitan objetivos arbitrarios, superfluos, y "favorecen los que ponen de manifiesto la forma de razonar y actuar". Muestran una gran confianza en sus estudiantes. Es importante destacar que nadie es perfecto, i. La gente aprende de manera natural mientras intenta resolver problemas que le preocupan". Cambiar los modelos mentales es lento, por lo que los profesores deben buscar situaciones en las que el modelo no funciona, obligando a los alumnos a esforzarse. Empeora el rendimiento la ansiedad que genera la conciencia de los estudiantes de pertenecer a un grupo marginal o en desventaja afroamericanos, extranjeros, ser mujer

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Lo que hacen los mejores profesores universitarios

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